輔仁天主教大學的教育理念與「第三使命」
Sound on : 輔仁大學與第三使命的實踐 輔仁天主教大學的教育理念與「第三使命」之關係 汪文麟 使命副校長 雖然「第三使命」（Third Mission）是一個較現代的學術術語（指大學除教學與研究外，對社會的服務與貢獻），但在天主教教會文獻中，這一概念早已深深植根於「服務社會」、「促進共同善」以及「文化福音化」的傳統中。 根據現有的教會文獻與教宗演講，以下為您整理關於天主教大學「第三使命」的相關論述與神學基礎： 1. 核心憲章：《天主教大學憲章》（Ex Corde Ecclesiae）中的服務使命 聖教宗若望保祿二世於1990年頒布的《天主教大學憲章》是天主教高等教育的基石。該憲章明確指出，服務社會不僅是附加功能，而是天主教大學本質的一部分。 服務教會與社會（Service to Church and Society）： 憲章第32號專門論述了這一點。大學被召喚成為「個人及社會文化進步的更有效工具」。這包括研究當代的嚴重問題，如「人類生命的尊嚴、正義的促進、個人及家庭生活的素質、 自然的保護 、和平及政治穩定的追求、世界資源更公平的分配」 1 。這直接呼應了您所關注的聯合國SDGs與環保議題。 福傳與文化對話： 大學的服務也是一種福傳。透過將基督的訊息與現代文化對話，大學協助「將信仰翻譯成當代語言」，並透過專業培訓灌輸倫理價值與服務意識 2 。 說出逆耳的真理： 若望保祿二世強調，為了維護社會真正的益處，天主教大學必須有勇氣說出「公眾輿論不喜歡的逆耳真理（uncomfortable truths）」 1 。 2. 當代教宗的詮釋：「第三維度」與「擴展邊界」 現任教宗良十四世（Pope Leo XIV）與其前任教宗方濟各（Pope Francis）進一步將大學的社會責任具體化，強調大學不能成為象牙塔，而必須是社會變革的推動者。 共同善作為「第三維度」： 教宗良十四世在2025年宗座拉特朗大學學年開幕禮中，明確提到了教育的「第三維度」（The third dimension），即「共同善」（common good）。他指出，大學的目標是培育出能夠在「無償的邏輯」（logic of gratuitousness）和對真理與正義的熱情中，成為「新世界的建設者」的人；大學必須傳播這種文化，成為團結與友愛新世界的標記 3 。 擴展邊界而非築牆： 教宗方濟各在20...
